LEES OOK
ZOMERKLEDING IN DE WINTER
GEEN CADEAU IN DE SCHOEN
THUIS GEEN ONTBIJT
‘Ik heel erg blij met de laptop.’
Wij ontvangen nog steeds enorm veel mooie reacties waarin de kinderen aangeven waar ze de laptop voor gaan gebruiken en hoe blij ze er mee zijn:
‘Ik ben heel erg blij met de laptop. Ik hoop dat ik ook zulke mooi dingen terug kan doen als ik later groot ben’
Heb je ons nog niet gemaild? Stuur dan snel een mailtje naar
HULP NODIG?
Met al je vragen kan je terecht bij onze helpdeskmedewerkers. Zij maken je wegwijs en zorgen dat je het maximale uit je computer haalt. Je zult immers niet vanaf dag één meteen alles weten; dat leer je gaandeweg, door je computer veel te gebruiken.
ALGEMENE VRAGEN
Voor vragen over het gebruik van e-mail of programma’s als Word, Excel en PowerPoint, kun je contact opnemen met de medewerkers van NN Group.
Zij zijn te bereiken via digitalevleugels@nn-group.com en helpen je graag (misschien zelfs met je huiswerk).
TECHNISCHE VRAGEN
Heb je het idee dat je laptop kapot is? Doet bijvoorbeeld je scherm het niet of werkt je muis of toetsenbord niet meer. Neem dan contact op met de technische helpdesk.
De technische helpdesk is telefonisch bereikbaar op maandag t/m vrijdag van 08:30 tot 17:30 via
088 – 4300 300
Je kunt ook een e-mail sturen naar digitalevleugels@infotheek.com
Leraar Matthijs over armoede: ‘Kinderen hebben volwassen zorgen’
378.000 kinderen in Nederland groeien op in armoede. In de nieuwe LINDA.160 ‘HET WAS EEN BIZAR JAAR’ vertelt leraar Matthijs Ingelse (26) over kinderen uit arme gezinnen in zijn klas.
Ook vijf andere leerkrachten delen hun ervaringen.
LEES OOK
Kinderombudsman: ‘Meer aandacht nodig voor stabiele thuissituatie arme gezinnen’
GEEN WATER EN STROOM
Matthijs geeft les op Archipelschool De Vossenburch in Middelburg. “Zo’n tachtig procent van de kinderen hier op school heeft te maken met armoede. Ik heb leerlingen horen zeggen: ‘We wonen even bij opa en oma, want thuis is er geen water meer, en ook geen stroom.’”
SCHOOLREISJE
“Wanneer er een schoolreisje gepland wordt, verwacht je gejuich, maar bij ons zie je kinderen regelmatig wit wegtreken: ‘Is het dertig euro per kind? Of mag mijn broertje ook mee voor dat geld?’ Het zijn volwassen zorgen die een kind niet zou moeten hebben. Een keer kwam een vader met een handvol kleingeld de schoolreis betalen, hij had er echt voor gespaard. Maar er zijn ook kinderen die hun eigen spaarpot legen.”
NIET NAAR SCHOOLDISCO
“Laatst was er een schooldisco. Die kostte maar drie euro, maar toch stonden er leerlingen aan de deur die geen geld bij zich hadden. Ik mocht ze niet binnenlaten, dus stond ik noodgedwongen als portier bij de deur mijn eigen leerlingen te weigeren. Ik heb voor één leerling die drie euro betaald, maar je kunt dat natuurlijk niet voor iedereen doen.”
DEODORANT EN VERS FRUIT
“Ik geef les aan groep acht: beginnende pubers van wie sommigen niet de mogelijkheid hebben om elke dag een schoon shirt te dragen. In mijn kastje staat deodorant die ze mogen pakken, net als wat vers fruit. Je wilt niet dat je leerlingen alleen maar roze koek met rookworst eten, omdat dat het enige was wat er nog over was van het voedselpakket. Het is een afschuwelijke tweestrijd, want tot hoever ga je met je eigen salaris dingen kopen voor leerlingen?”
Eén op de negen kinderen in Nederland leeft in armoede. En daarom steunt De LINDA.foundation gezinnen die in financiële nood verkeren.
Deze leraressen ervaren armoede in de klas: ‘die heeft papa voor me gepikt’
378.000 kinderen in Nederland groeien op in armoede. In de nieuwe LINDA.160 ‘HET WAS EEN BIZAR JAAR’ vertellen onder anderen leraressen Ingeborg (46) en Yvonne (40) over leerlingen uit arme gezinnen in hun klas.
|
Ook vier anderen leerkrachten delen hun ervaring over armoede in de klas.
LEES OOK:
Wietze over breuk met Mattie: ‘Ik dacht alleen: wat de fak is hier gebeurd?’
‘DIE MOEDER VROEG DE AFDANKERTJES VAN MIJN KINDEREN’
Lerares Ingeborg Dijkstra werkt op verschillende scholen in Maastricht en kan zich nog een moeder herinneren die na schooltijd in de klas bleef dralen. “Ik dacht dat ze iets wilde vragen over een rapport of toetsresultaat. Pas toen iedereen weg was, kwam de aap uit de mouw: ‘Jij hebt toch ook drie kinderen’ vroeg ze. ‘Zou ik misschien de kleren mogen hebben waar ze uit zijn gegroeid?’”
GESTOLEN KLEDING
Yvonne Stegen is directeur van basisschool Manjefiek in Maastricht. “Het ergste vind ik nog wel de gevallen waarbij je het niet direct ziet. De stille armoede die voortkomt uit schaamte.” Toen Yvonne nog op een andere school werkte, was er een meisje aan wie zij nooit iets had gemerkt. “Op een dag zei ik: ‘Heb je een nieuwe blouse aan?’. ‘Ja, mooi he?’ zei ze. ‘Deze heeft papa voor me gepikt.’”
Bij het drukken van de nieuwe LINDA.160 ‘HET WAS EEN BIZAR JAAR’ is er iets misgegaan. De foto van Ingeborg staat bij het verhaal van Yvonne, en andersom.